Act. 3 Comunidades

 Comunidades

Entregar a computadora de forma individual.

1. Completa el cuadro.

Definición de
Comunidad:



Estructura de la comunidad:
                                             



Comunidad mayor:




Comunidad menor:




Propiedades
Estructura

Estratificación vertical y horizontal:



Diversidad


Cobertura


Fisonomía


Fenología


Dominancia


Sociabilidad



2. En los alrededores de tu escuela o tu casa, busca un sitio que contenga un sistema formado por seres vivos. Considéralo como una comunidad ecológica y redacta una lista de las especies que la conforman (utiliza sus nombres comunes, o si no los conoces, asígnales un nombre según sus rasgos). Al terminar, especula cuántas especies posiblemente falten en tu lista. ¿Por qué no las detectaste?

3. Investiga las temporadas en las que fructifican las plantas que producen tres tipos de frutas que se encuentren disponibles en el mercado de tu localidad. ¿Qué relación tienen las condiciones del año en las que se producen estas frutas con la fenología de esas especies?

4. ¿Cómo se define sucesión ecológica?

5. De los fenómenos y hechos que afectan a los ecosistemas tanto naturales como antropogénicos ¿cuáles consideras que son de mayor impacto para los seres humanos y por qué? Fundamenta tu respuesta, no se te solicita opinión.

6. Elabora una tabla comparativa de los tipos de sucesión ecológica

7. ¿Cuál es la diferencia entre monoclímax y policlímax? Elabora un esquema de cada uno

8. Enlista los tipos de energía que se encuentran en un ecosistema y determina si son sistemas abiertos o cerrados. Puedes incluir imágenes que faciliten la explicación.

9. Cada comunidad presenta cierta estructura trófica, por lo que todo organismo ocupa un nivel trófico. Explica ¿cuál es el papel que juega en una comunidad cada nicho ecológico (productor, consumidor…) en las cadenas o redes alimentarias?

10. Explica la fórmula:

                   PPN=PPB – Respiración


11. Explica en qué consiste la ley del 10% o diezmo ecológico.

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